Bonjour from ASK! Since arriving in KOUDOUGOU,
the UK and Burkinabe volunteers have settled in very well into their host homes
and the UK volunteers are learning far more than they had previously
anticipated through living with local families. Local customs, culture and
Mooré language are complex and are being learnt through the families and
counterparts gradually. The UK volunteers' French is also improving which came
in very useful when our team attended a local schools summer camp to run human
rights awareness raising through various activities. Over 200 children attended
the summer camp so it was a prime opportunity for us to talk to them about human
rights and abilities of people with disabilities. This ties in perfectly with
the International Youth Day celebrations as children aged 7-17 attended the
sessions. Youth awareness of disabilities is incredibly important for community
integration and equality in society. In Burkina Faso, approximately 10% of all
disabled people attend school and receive an education. Therefore, we encouraged discussion
with the children by asking open questions such as “should disabled children go
to school?” and statements such as “disabilities are always visible” for them
to express their opinions. Fortunately, the children were very engaged with the
discussion and lots of them were saying yes children with disabilities should
go to school, they are just as intelligent as children without disabilities!
Their responses were very positive indeed, although we did all have a chuckle
when we asked, “can you name any disabilities?” and one girl said “people who
do not marry!” We ran many fun activities for the children: blind running,
torball and injured soldier, before leading another discussion to explain the
purposes of the games.
Blind running is a simple activity to show
participants how difficult it is to run without sight, This activity shows the
children it is not only very difficult to run in a straight line without sight,
it also teaches them how difficult it is to rely upon someone to tell them when
to stop. The children thoroughly
enjoyed this activity.
Another popular activity was torball, there was a
special ball in which had a bell in. The main aim was to teach them to listen
and locate where the ball was, this again teaches children how difficult it is to
be impaired of sight.
The final game was injured soldier. The main aim was to show that without limbs
such as arm, legs can make life very difficult. This game was very inclusive as
one young boy had one arm and continued playing the game. Despite having one
limb missing this shows the game was very inclusive, all ages, and abilities
were included. ASK team had witnessed that some of the staff members were
joining in and having fun.
After these activities we conducted another
large discussion to ask the children if they understood the purposes of the
activities and whether they still believe disabled people are as capable as
non-disabled people, and their reactions were all positive and very
enthusiastic – “all children are equal!” – they shouted. We were very pleased
with the success of our first awareness raising event led by ASK!
Team ASK were very happy in completing their
first session despite having a difficult week of lesson planning and teaching.
Due to the first session being a success we were invited to do another
awareness raising at local school. The UK volunteers have grown in confidence
in delivering it in French alongside with Burkinabe’s. So far, we have been
doing an awareness raising session almost every week in which our next
awareness is at Kokologo.
Depuis notre arrive
à KOUDOUGOU, nous nous sommes bien installes dans les familles d’accueils ou
les britanniques ont appris le Moore, les coutumes et la culture Mossi, elles
ont aussi amélioré leur Français ce qui a beaucoup aider à leur participation
pendant la sensibilisation sur les droits humains a la colonie de vacance .Plus
200 enfants ont pris part à cette colonie et ce fut une opportunité pour nous
de discuter avec eux sur les droits des personnes en situation de handicap.
Cela s’attache parfaitement avec la journée internationale de la jeunesse, car
les enfants qui ont pris part à cette activité étaient âgés de 7-17 ans. La sensibilisation
de la jeunesse sur le handicap est importante pour l’intégration et l’égalité
de la communauté. Au Burkina Faso près de 10% de personnes vivant avec un
handicap vont à l’école. Ainsi nous avons discutés avec eux tout en leur posant
des questions telles que “les personnes en situation de handicap ont-ils droit
à l’éducation ?” dans le but de leur faire s’exprimer. Heureusement, ils
étaient très engagés dans la discussion, leurs réponses étaient positives. A la
suite de cette discussion, nous avons eu d’autres activités de détente :la
course des aveugles, le torball, le soldat blesse, avant de terminer avec une
dernière discussion pour expliquer l’objectif des jeux.
La course des
aveugles est un jeu simple qui a pour objectif de souligner la difficulté de la
personne aveugle . Cet exercice permet aux enfants de comprendre qu’il n’est
pas seulement difficile de courir sur une ligne droite sans vue mais aussi la
difficulté de compter sur quelqu’un pour leur dire quand arrêter de courir. Les
enfants ont pleinement adoré ce jeu.
Le torball est
aussi un jeu qui a regroupe à son sein un groupe d’enfants, pour ce jeu il y’
avait un ballon spécifique qui contient en son sein des perles métalliques et
les joueurs devraient compter sur leurs auditions pour jouer. Ce jeu également
soulève les difficultés de la personne
aveugle. Ce jeu a suscité aux enfants beaucoup de rire et des cris de
joie.
Le dernier jeu était le soldat blesse. Le
principal objectif de ce jeu était de montrer aux participants que vivre sans des membres telques le bras et
le pied rend la vie très difficile .Il
était très inclusif car un jeune manchot s’est fait remarquer ,nous avons aussi
remarque la participation du personnel de la colonie dans ce jeu.
A la suite des
jeux, nous avons tenu une discussion afin de savoir s’ils ont compris
l’objectif de ces jeux ou s’ils ont toujours des idées archaïques comme quoi
les personnes en situation de handicap sont des personnes entièrement à part,
heureusement leurs réactions étaient positives et très enthousiastes “tous les
enfants sont égaux et ont les mêmes droits” crient ils. Nous étions très
contents de réussir notre première activité de sensibilisation.
L’équipe
ASK est très contente de réussir cette première session de sensibilisation
malgré toutes les difficultés que nous avions connues cette semaine dans la
préparation des cours. Vue la réussite de cette première activité, nous avions
été invite dans un établissement pour une autre sensibilisation. Les
britanniques pour participer à cette activité ont fait la discussion à travers
les questions en français. Depuis lors nous tenons une sensibilisation chaque
semaine dont la prochaine sera a Kokologho. Notre première sensibilisation a
commencé avec un succède à l’école. Les volontaires UK ont fait dans la
confiance Les volontaires britanniques ont gagnés en confiance et ont
participes a la sensibilisation a cote des volontaires burkinabés. Aussi, nous
avons à faire une sensibilisation dans la semaine à Kokologo.
Credits : English
: Emily Patricia Jones, French :Tina Gladisse, Media : Ashlyn Ross
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